Bambini e ragazzi ad alto potenziale spesso convivono con un sentimento nascosto: la solitudine. Una condizione che non deriva solo dalla differenza cognitiva, ma da un sistema che fatica a riconoscerli, accoglierli e guidarli.
In questo articolo esploriamo:
– Le radici psicologiche della solitudine nei gifted
– Il ruolo (spesso invisibile) dei genitori
– Le responsabilità della scuola e gli strumenti per includere davvero
– Le buone pratiche per costruire benessere, relazioni e senso di appartenenza
Un approfondimento a cura dell’équipe GATE Italy, con riferimenti a ricerche internazionali e strumenti operativi.
Disponibile ora sul nostro sito CLICCANDO QUI!
#GiftedEducation #AltoPotenziale #Inclusione #BenessereScolastico #GateItaly #Educazione #PsicologiaScolastica #Neurodivergenza #ScuolaCheAccoglie
Articoli Correlati
25 Agosto 2025
Scopri il Talento 4.0 – La tecnologia per far emergere ciò che non si vede
PROGETTO RAGA- UN MONDO POSSIBILE Scopri il Talento 4.0 – La tecnologia per far emergere ciò che non si vede...
3 Settembre 2024
Scopri il Talento per l’Orientamento
Grazie al finanziamento dell’ESU di Padova, il progetto “Scopri il Talento per l’Orientamento” è decollato. Rivolto agli istituti superiori del...
9 Maggio 2025
Cosa si nasconde dietro la ribellione adolescenziale? Webinar Gratuito | 28 maggio 2025
All’interno del progetto “ATS 12 Venezia: I miei primi 1000 giorni”, finanziato dalla Regione Veneto (DGR 115/2024), la Società Scientifica GATE Italy,...
11 Ottobre 2024
Scopri il Talento per l’Orientamento: L’ESU di Padova, l’Ufficio Scolastico di Padova e GATE ITALY insieme a guidare i giovani verso il futuro
Il 10 ottobre, presso l’ESU di Padova, è stato presentato il progetto ufficialmente “Scopri il Talento per l’Orientamento”, in collaborazione...
