All’interno del progetto “ATS 12 Venezia: I miei primi 1000 giorni”, finanziato dalla Regione Veneto (DGR 115/2024), la Società Scientifica GATE Italy, in qualità di partner operativo, vi invita a un importante appuntamento formativo online rivolto a genitori, educatori e professionisti dell’età evolutiva.
Durante il webinar, condotto dalla dott.ssa Chiara Perazzolo, pedagogista, esploreremo le emozioni complesse che emergono durante l’adolescenza — rabbia, frustrazione, ansia — e il significato profondo della ribellione giovanile, spesso fraintesa come mera trasgressione. Un’occasione per apprendere strategie comunicative efficaci e modalità di ascolto capaci di trasformare il conflitto in crescita.
Programma
- Le emozioni “difficili” nell’adolescenza
- La ribellione come richiesta di ascolto
- Il ruolo dell’adulto: contenere senza reprimere
- Strategie di comunicazione efficace
- Come rispondere ai bisogni emotivi nascosti nei comportamenti oppositivi
Quando: 28 maggio 2025, ore 17.00 – 19.00
Iscrizioni: inviare una mail a coordinamento@talentgate.it
Info: +39 340 5579561
Non perdere questa opportunità per migliorare la relazione educativa con gli adolescenti e costruire un dialogo più profondo e consapevole.
Scarica la locandina dell’evento CLICCANDO QUI!
Articoli Correlati
18 Ottobre 2024
Convegno Oltre il Talento: Sfide e Opportunità dell’Alto Potenziale Cognitivo – 29 Ottobre – Padova
La plusdotazione cognitiva è un tema complesso e spesso poco compreso. Rappresenta un dono, ma anche una sfida per famiglie,...
4 Dicembre 2024
WINTER TALENT CAMP 2025
Il nostro nuovo WINTER TALENT CAMP, intitolato “Avventure tra Boschi e Misteri” è un’idea perfetta per un regalo di Natale inaspettato...
4 Marzo 2025
CALL FOR IDEAS RAGA – UN MONDO POSSIBILE – Una Comunità Educante – Bando GIOVANI ENERGIE DGR 729
Hai tra i 18 e i 29 anni? Hai un’idea per un evento, un progetto culturale, sociale o di sostenibilità...
16 Ottobre 2024
L’iperdotazione cognitiva a scuola: la didattica a sostegno del talento
L’articolo pubblicato dalla Società Scientifica GATE ITALY, “L’iperdotazione cognitiva a scuola: la didattica a sostegno del talento” , evidenzia con chiarezza le...
