La Psichiatra Federica Mormando spiega in questo articolo quali indicatori tenere in considerazione per identificare i bambini ad alto potenziale intellettivo e le difficoltà che essi incontrano all’interno del sistema educativo della nostra società.

Categorie Magazine
Ultimi articoli pubblicati
WINTER TALENT CAMP 2025
Essere genitori è un viaggio… che non va fatto da soli
La doppia eccezionalità (2e): quando il talento incontra fragilità evolutive
Gifted nella società italiana contemporanea, lo spazio negato
Salto di classe e bambini gifted: una decisione complessa tra evidenze scientifiche, etica e neuroscienze
La solitudine dei gifted: uno sguardo psicologico, sociologico e didattico
Iscriviti alla newsletter
Articoli Correlati
25 Marzo 2025
Abitare se stessi: l’adolescente ad alto potenziale cognitivo
Un viaggio tra neuroscienze, emozioni e identità. “Chi sono io?”È la domanda che ogni adolescente si pone. Ma quando si...
7 Febbraio 2025
ASTROGATE PRONTI PER LA SFIDA DI ROBOTICA!
Domenica 9 febbraio, il team ASTROGATE scenderà in campo per la FIRST® LEGO® League Italia 2025presso l’M9 – Museo del...
27 Settembre 2024
Sfide e competenze del futuro – 25 novembre 2024 PADOVA
Nell’ambito del progetto regionale “RAGA – Un Mondo Possibile”, finanziato dalla Regione Veneto attraverso il POR FSE 2021-2027, la Società...
4 Dicembre 2024
WINTER TALENT CAMP 2025
Il nostro nuovo WINTER TALENT CAMP, intitolato “Avventure tra Boschi e Misteri” è un’idea perfetta per un regalo di Natale inaspettato...